Матеріалів немає

Щодня я поринаю в прекрасний світ дитинства, розкриваю таємниці людських сердець, вчу бути добрішими і мудрішими. І практично щодня запитую себе: «Чи правильно я зробила, вибравши професію вчителя?»

Я - вчитель, але моє завдання не тільки навчити, а й виховати. Виховання в процесі навчання починається там, де вчитель ставиться до дитини з повагою і гідністю, тому моє педагогічне кредо: «Щоб бути хорошим вчителем, потрібно любити те, чому навчаєш  і любити тих, кого навчаєш».  

Шкільні роки - частина життя кожної людини. Це період, що припадає на дитинство і юність. А для людини, доля якої безпосередньо пов'язана зі школою, - це практично все життя. Складність учительської праці в тому, щоб знайти шлях до кожного учня, допомогти дитині усвідомити себе особистістю, пробудити інтерес у пізнанні себе, світу та оточуючих. Пробудити закладене в кожній дитині творче начало, навчити працювати, знайти себе в щасливому і повноцінному житті - саме цього  ми з учнями прагнемо в міру сил і здібностей.

Дуже часто близькі та знайомі запитують мене, чи важко працювати вчителем. Я про свій вибір ніколи не жалкувала. Адже незважаючи на всі складнощі, це можливість для реалізації особистого творчого потенціалу, який може бути у всьому: в цікаво, грамотно і креативно спланованому уроці, позакласному заході, науково-дослідницькій діяльності, роботі гуртків

Школа - найдивовижніша країна, де кожен день не схожий на попередній, де кожна мить - це пошук чогось нового, цікавого, де немає часу на другорядне і непотрібне. Важливо не прогледіти, не втратити час, не спізнитися! Я намагаюся встигнути. Час - найбільша цінність, його не варто марнувати. А вчитися треба завжди!

Сучасний вчитель – це вчитель, який не боїться ламати стереотипи, опановувати нові технології, постійно рухатись далі, пізнавати нове. Моє життєве кредо: досконалість не має меж.

Отже,  і самовдосконалення, і робота над собою нескінченні.